我們STEAM 的發展理念
為何推動 STEAM 教育(社會層面)
- STEAM 教育是配合全球的教育趨勢,以裝備學生應對社會及全球因急速的經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰。
- 為保持香港的國際競爭力,以滿足現今世界在經濟、科學及科技發展上的需要。
為何推動 STEAM 教育(學校層面)
- 配合香港教育發展的趨勢,提升學校在區內的競爭力。
- 發掘有潛質的同學,讓他們有機會發揮所長,並協助他們將來升學及就業有更廣闊的出路。
為何推動 STEAM 教育(學校層面)
➢ 學校「理想課程」藍圖:
- 智性發展
- 運算及邏輯能力
- 批判性思考及分析能力
- 自學、自我管理及規劃能力
- 研習能力
- 運用資訊科技能力
- 美學及文化素養
- 創意思維
- 藝術欣賞能力
發展方向
STEAM for ALL:將STEAM學習元素融入初中課程,使所有初中學生都有機會接觸相關知識,並透過跨學科專題研習(Project-Based Learning)的教學方式,讓學生實踐所學。
STEAM for Elite:透過學會形式提供平台,讓具潛能的學生能深入探究STEAM知識,鼓勵參與公開比賽以發揮所長,為未來升學及就業做好準備。
數理科技周活動
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中二級STEAM活動
蚌中取珠 |
蚌中取珠 |
學習生物知識 |
中三級STEAM活動(參觀農莊)
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蚌中取珠
蚌中取珠
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