Academic Development
Putonghua (Available in Chinese only)
課程與學習概覽

科目簡介

  • 本科透過正規課程和課外活動,旨在提升學生聆聽、說話、朗讀等語言能力。
  • 正規課程內容包括課文導讀、語音知識講授、短講訓練,鞏固普通話基礎知識。學生亦能透過不同的學習活動,例如古詩美文朗讀、小組報告等,提升文化涵養,並進一步增強語言運用能力,為日後的學習及工作打下堅實基礎。
  • 此外,本科設普通話學會,旨在激發學生對普通話的濃厚興趣,並透過多元化的活動來提升學生的聽說能力。學會不定期舉辦以遊戲為本的活動,由幹事設計及帶領,為學生締造普通話的語境,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中練習普通話,不僅能增強其語文能力和社交技巧,更能培養對普通話的熱愛。


工作目標

  • 培養學生聆聽、說話、朗讀等語言能力,令學生樂於運用普通話,提升自信。
  • 提高學生對普通話的興趣,培養良好的學習動機和習慣。
  • 本科方針為輔助學生學習中文:內容方面,中一級以普通話教授古詩;中二級以普通話教授名家散文,提升學生聆聽、朗讀及鑑賞文學作品的能力;另外,小組報告以成語故事、文言小故事等作基礎,旨在讓學生多接觸中華文化,培養學生的品德情意。
  • 透過電子學習資源配套,促進學生自主學習的能力,提升學生的學習效能。
  • 鼓勵學生參與課外活動及校外比賽,建立學生健康的生活模式。

 

課程重點

 中一:

  • 語音知識:複習四聲、聲母、單韻母
  • 朗讀古詩
  • 小組報告:演繹寓言或自創故事、文言小故事
  • 線上自學

 

 中二:

  • 語音知識:複習複韻母、拼音規則
  • 朗讀名家散文
  • 小組報告:演繹成語故事、二十四孝故事
  • 線上自學

 

培養能力:

  • 👂🏻聆聽、💬說話、🗣️朗讀等綜合語言運用能力
  • 🔍鑑賞文學作品的能力
  •  ✏️自主學習的能力

 

教學及評估模式

教學模式:

  • 課堂講授
  • 多媒體教學
  • 小組協作及報告
  • 線上自學

 

評估模式:

  • 持續性評估
  • 日常課業及課堂表現